一、给下列多音字注音并组词。
强：（）（）；（）（）；（）（）。
济：（）（）；（）（）。
吭：（）（）；（）（）。
二、选择正确的读音，打“√”。
安徽（huīhuì）；嘴唇（cúnchún）
高尚（shàngsàng）；嘱咐（zhǔzǔ）
沮（jùjǔ）丧；一声不吭（kēngháng）
嘹（liàoliáo）亮；妨（fǎngfáng）碍
耳廓（lángkuò）；倔强（juéjiàng；juèjiàng）
三、选词填空。（填序号）
1、去的那天早晨，他一声不吭，很（）地打四下打量着。（A、沉静；B、镇静）
2、可是他明白了自己不得不去，也就（）地接受了这个现实。（A、坦然；B、默然）
四、品读句子，完成后面的练习。
一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
1、这句话表现了“男子汉”（）的特点。
2、这句话运用了比喻的手法，用（）来比喻（）。请你再运用这种修辞手法写一个句子。
——————————————————————————————————
3、句中“倔强”的“强”读（），它还可以读（），组词“勉强”。
五、根据课文内容填空。
1、作者是从对食物的兴趣、（）、（）这些方面写我们家的男子汉的。
2、课文以风趣、生动、幽默、富有童趣的语言，生动地描写了一个男子汉（），展现了一个（）、（）的小男孩形象，让人感受到（）。
六、课内阅读练习。
“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广一一什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能再吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前面的嘴唇都有些翘了起来。
1、从选段中找出说明下列内容的句子。
（1）、范围很广：
————————————————————————
（2）、吃的得极有滋味：
——————————————————————————
2、“为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟”，这说明了什么？
————————————————————————————
3、选文中的哪句话可以体现“他”的性格特点？
—————————————————————————————————
4、你喜欢选文中的哪句话？并说说理由。
————————————————————————————————————————————————————————
参考答案：
一、强：qiáng坚强；qiǎng勉强；jiàng倔强。
济：jì经济；jǐ济宁，济水。
吭：kēng一声不吭；háng引吭高歌。
二、huī；chún；shàng；zhǔ；jǔ；kēng；liáo；fáng；kuò；juéjiàng。
三、1、B；2、A、坦然。
四、1、（要求独立）。2、（活鱼）；（小手）；写句子略。3、（jiàng）；（qiǎng）。
五、1、（对独立的要求）、（面对生活挑战的沉着）。2、（成长的过程），（活灵活现）、（纯真可爱）；（一个小男孩的男子汉魅力）。
六、1、（1）、什么都要吃。（2）、叫人看了不由得也会嘴馋起来。2、这说明“他”对吃小笼包子极有兴趣。3、例如：他对所有的滋味都有兴趣；他吃饭很爽气。4、答案略。